NO SABEMOS QUIÉN LO DIJO PERO DA QUE PENSAR:

NO SABEMOS QUIÉN LO DIJO PERO DA QUE PENSAR:

GRUPO DE TRABAJO SOBRE ALUMNADO CON TEA






ESTE BLOG SE HA CREADO COMO UN RECURSO DEL GRUPO DE TRABAJO QUE SE FORMÓ EN TORNO A LA TEMÁTICA DEL ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. ESTE ES EL OCTAVO AÑO DEL GRUPO DE TRABAJO. ALGUNAS DE LAS COMPONENTES SEGUIMOS, OTRAS HAN IDO CAMBIANDO. HOY POR HOY LO FORMAMOS: LA TUTORA DEL AULA DE AUTISMO, LA MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE, LA MAESTRA DEL AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN, CUATRO TUTORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y UNA MAESTRA ESPECIALISTA DE INGLÉS.

Los pictogramas utilizados en cada una de las fichas elaboradas pertenecen al Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (ARASAAC) y están diseñados por Sergio Palao.

sábado, 25 de junio de 2016

ACABÓ EL CURSO 2015-16

Bueno acabo otro curso más.
Nuestros niños y nuestra niña cada vez más mayores, cada vez más maduros. Este año decimos adiós a José  que se va a un cole nuevo. Le echaremos mucho de menos.
Dar gracias a las familias de nuestros niños porque son excepcionales, no podría ser de otra manera, por eso nuestros niños también son excepcionales y sobre todo auténticos. 
Muchas gracias de parte de todas las maestras por vuestro regalito. Descansad y disfrutad mucho este verano, nos vemos en septiembre. Besitos.


martes, 17 de mayo de 2016

JORNADA DE EDUCACIÓN VIAL

Ayer, lunes día 16 de mayo, dedicamos el día a educación vial,  desde las 11 a las 13:30. Todo ha sido posible gracias a Antonio ( padre de la alumna del aula) y  a su compañero Gustavo. Ellos son profesionales de la Educación Vial. Han colocado un circuito con un paso de peatones y un semáforo y nos han dado una jornada de educación vial muy constructiva a la vez que divertida. También han traído un autobús fabricado por ellos. Hemos compartido estos momentos por turnos, con el alumnado de los tres primeros y con el segundo que está en nuestro edificio. También hemos hecho semáforos con galletas, nocilla y lacasitos que ha traído Antonio para todos los alumnos y profes. Por supuesto hemos trabajado con secuencias de pictogramas antes de pasar a la acción.

miércoles, 27 de abril de 2016

VISITA A NUESTROS AMIGOS DEL AULA DE LA LUNA

Ayer visitamos a nuestros amigos. Esto fue posible gracias a Antonio, nuestro Policía preferido, el que mejor nos conoce y nos hace conocer en otros entornos, y padre colaborador desde la creación del aula, y a Pilar a la que consideramos la madrina del aula.  Fue muy entrañable y estuvimos súper cómodos.  La idea principal fue conocernos pero superamos con creces ese objetivo principal. Se trataba de los amig@s de sexto del colegio Andrés Martínez de León.  Tanto su seño como la Madrina de nuestra aula, Pilar, nos hicieron sentir como en nuestra clase. Vimos vídeos significativos para nosotros y les obsequiamos con dos dibujos en la pizarra. Abel puso los nombres de las estrellas del aula y Elena dibujó a nuestra madrina, cuyos rizos le encantan. Gracias por esa precisa acogida amigos. Seguro que la excursión del día 6 será un éxito en muchos sentidos no sólo académico. GRACIAS.



miércoles, 20 de abril de 2016

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN HACIA EL AUTISMO 2016


Organización de las actividades con motivo del Día del autismo.
Este curso hemos llevado a cabo la celebración en dos mañanas y por ciclos:
El martes 5 abril infantil de 10 a 12 y  ese mismo día de 12:30 a 14 para el segundo ciclo y el miércoles 6 de 12:30 a 14 para el tercer ciclo. 
Las actividades han tenido un hilo conductor:  Un ​ ​Homenaje a los turnos de recreo en el aula de la luna , el lema es:
 "TODOS JUGAMOS CON EL  AULA DE LA LUNA" 
_Las letras de esta frase se pegaron en papel contínuo en el patio.  Cada niñ@ puso su nombre y  decoró un post-it y después ell@s mismos los colocaron dentro de las letras, en los turnos anteriormente detallados. Cada clase tenía adjudicada una letra desde infantil hasta sexto y dos letras para la Comunidad Educativa (los maestr@s, monitores, AMPA, ... ). Así se hizo un reconocimiento a los siete años de recreos por turnos en los cuales han pasado todos los años todo el alumnado y profesorado para tener juegos compartidos. Las clases desde 3 años a sexto con la letra A tenían los post-it rosas, las B en amarillo y las C en naranja y así formamos una secuencia de color. Al final de verde las dos últimas letras para la Comunidad Educativa.
_También hubo un "Photocall" con antifaces de color azul  que nos colocamos tod@s para posar y realizar una foto de grupo. El maestro o maestra cogió el "Testigo", emblema de este año de la Federación Autismo España. 
La idea del PhotoCall surgió en una sesión del grupo de trabajo al que pertenece la tutora del Aula de la Luna.
Con esas fotos haremos un montaje de vídeo que se enviará a cada tut@r para que se pueda visualizar después a nivel de aula y también por whatsapp a la AMPA para que se difunda a todas las familias del centro a través de los grupos de whatsapp de madres/padres de cada aula.
Y así quedó la actividad:
PhotoCall 






sábado, 2 de abril de 2016

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo - Traduce cualquier página web/blog con pictogramas

Uno de los objetivos más importantes para  el equipo de Pictoaplicaciones es trabajar no perdiendo nunca la perspectiva de que todos somos iguales y todos somos diferentes también. Partiendo de este principio básico y  pensando siempre en  la atención a la diversidad buscamos a través de las Tecnologías para la Información y la Comunicación desarrollar aplicaciones que ayuden a la integración de todas las personas.
 
Dando un paso más hacia la integración en todos los medios, hoy queremos presentarte una herramienta pensada para desarrolladores de páginas web y bloggers, a través de la cual se podrá traducir cualquier página web de la red a pictogramas, de forma sencilla y rápida.
 
Para ello hemos desarrollado un plugin para nuestra aplicación Pictotraductor a través del cual podemos traducir a pictogramas los contenidos de las páginas web o de los blogs. Dentro de nuestros principales objetivos está la inclusión de todas las personas en la red, creemos que a través de esta herramienta daremos un paso más hacia la inclusión.
 
Nuestro plugin al igual que el resto de nuestras aplicaciones funciona de una manera muy sencilla. A través de Pictotraductor y una vez logueados, escribiremos aquella frase que vamos a introducir en nuestra página web o blog, una vez que le damos al botón de validación, vemos que aparece un nuevo icono  "Insertar pictotraducción en tu web" .
 
Pulsando este icono nos aparece una ventana con tres pestañas: HTML, Wordpress y Blogger, elegiremos aquella que se adapte a nuestra web y seguiremos los pasos que os indicamos en la aplicación.
 
El resultado será que en vuestra pagina web al lado de lo que queréis traducir aparecerá un pequeño icono  y pulsando sobre él se abrirá una ventana traduciendo la frase a pictogramas.
 
A nosotros se nos ocurren muchísimos usos, podremos expresar ideas, subtitular lecciones de texto o fotografías e imágenes, podremos aplicarlo para TEA, dislexia, parálisis cerebral...
 
Como siempre estaremos encantados de que vosotros nos contéis todos los usos que se os ocurran y de esta manera compartirlos y hacer de la inclusión una realidad.
 
Aprovechamos para recordaros, -ya que algunos usuarios aun  nos lo solicita-, que desde hace tiempo también tenemos habilitada en Pictotraductor la posibilidad del salto de línea, de esta manera podremos escribir varias frases juntas, guardarlas en favoritos, imprimirlas, mandarlas por correo, etc.
 
Para ello escribiremos la primera frase, pulsaremos intro y a continuación escribiremos la siguiente, así de sencillo.
 
Si la noticia es de tu agrado, nos gustaría y te agradeceríamos que si estimas conveniente, nos ayudases a compartirlos con más gente a través de tu blog, red social, etc...
 
Si es de vuestro interés, podéis seguir la actualidad de esta y otras aplicaciones que vamos desarrollando en nuestra web http://pictoaplicaciones.com/ así como en las redes sociales facebook http://www.facebook.com/pictoaplicaciones y twitter https://twitter.com/pictoaplicacion 
 
Gracias por vuestro tiempo y esperamos que os guste esta nueva funcionalidad, un saludo del equipo de pictoaplicaciones.com
 

 

Síguenos en  

Facebook    Twitter

martes, 22 de marzo de 2016

VISITA POR LA EDUCACIÓN VIAL

El pasado miércoles 16 de marzo recibimos la visita de tres policías locales, una técnica de urbanismo y la psicopedagoga, tod@s ell@s de Ayuntamientos vecinos. El proyecto de educación vial está subiendo como la espuma. Tod@s somos componentes del grupo de whatsapp sobre educación vial que se ha creado. Tenemos ya muchas ideas para llevar a cabo, y algunas de ellas se han perfilado en esta visita.

martes, 26 de enero de 2016

PATIOS DINÁMICOS

Primera sesión de trabajo conforme al material:
Patios y parques dinámicos 

Empezamos un bonito camino auspiciado por la delegada de madres/padres del aula con la ayuda de la presidenta de la AMPA.

EDUCACIÓN VIAL

Este curso continuamos con el Proyecto de Educación Vial del aula. Todos los días hacemos una ficha del material de "Los Boletas"  de la DGT, en el trabajo en mesa. 

En los momentos de manualidades elaboramos la maqueta de La calle donde pondremos a los personajes de "los Bolechas" que también estamos haciendo del material recortable que está en la siguiente dirección:
http://www.dgt.es/PEVI/aprende_ev/


Y de este material estamos elaborando la parte teórica con ARAWORD


También trabajamos la Educación Vial un día a la semana de forma sistemática como actividad central del día, en la que visualizamos vídeos adecuados al nivel del alumnado. 

http://www.aprendeeducacionvial.es/videos.html
De momento estamos contentas del trabajo llevado a cabo en el aula. Y estamos en contacto con las tutoras de otras aulas específicas y con policías que están llevando a cabo un Proyecto de Educación Vial en colegios de localidades cercanas (entre ellos está el padre de la alumna del aula) con la finalidad de mejorar nuestro trabajo en el aula, de compartir experiencias y enriquecernos de ello. Estamos pues empezando un camino de aprendizaje muy satisfactorio.